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D/A変換
東京情報大学・千葉県立柏の葉高等学校 高大連携プログラムに行く.
学生を育てるのでなければ,"模擬"授業である必要はないし,少なくとも指導案は不要である.

その中で1つ.
(a) 面グラフ風(b) 棒グラフ風
D/A変換のときのグラフは(a)(b)どちらがいいんだろう.板書では(a)であったのだ.

CDの実装はどうなっているのだろう.スピーカーから出る音はほぼ(a)になっているのだろうけれど.
教育としてはどうなんだろう.私としては(b)のほうがすっきりするし,授業でもそう教えてきた.
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